XI JORNADA PEDAGÓGICA DA ESCOLA

No período de 08 a 12 de março de 2010, a Escola Benvinda de Araújo Pontes promoveu a sua XI Jornada Pedagógica com o tema: “Transformando a Rotina em Desafio”.

Foram 40 horas (manhã e tarde) de intenso trabalho, com estudos e reflexões sobre a prática escolar e os desafios a que ela nos submete, em especial os educadores comprometidos pela busca de soluções que sejam capazes de propiciar a oferta de um ensino de qualidade.

A semana iniciou com uma homenagem especial às mulheres no dia 08/03/10 (Dia Internacional da Mulher) e encerrou com uma premiação simbólica aos destaques da semana entre os quais estavam: Destaque assiduidade, Destaque Inovação Tecnológica, Destaque Colaborador Eventual, Apoio Incondicional, Destaque Cuidado com a Vida, Destaque Servir com Amor, Destaque Mini-Projeto, Destaque Motivação, etc.

Na avaliação dos participantes a Semana alcançou os objetivos, os quais descrevemos abaixo, com a ressalva de se deixar um espaço maior de tempo para a construção do projeto de curso.

• Mostrar que a rotina pode e deve ser transformada em desafio, oportunizando o aperfeiçoamento das práticas educativas;
• Refletir sobre a necessidade de organizar as tarefas que fazem parte da profissão de educador;
• Perceber que é necessário e urgente acompanhar as demandas sociais que afetam diretamente a dinâmica escolar e que, por esta razão, necessitam de uma intervenção dentro das atribuições e limites desta instituição. 

 Na tentativa de colocar em prática a visão curricular já projetada no PPP da Escola (contextualizada, interdisciplinar, inclusiva, diversificada), foram selecionados três momentos para que todos os componentes curriculares falem a mesma linguagem, ainda que sob olhares diferentes: A “Copa do Mundo”, com uma amostra dos trabalhos agendada para o dia 29/05/10; a semana do Meio Ambiente, em junho, quando todos irão explorar o tema “Água”, e a feira de Ciências, em setembro, quando o tema será: “Impactos Ambientais: você tem tudo a ver com isso”. Serão temas fomentadores de pesquisas desde o primeiro dia de aula, para culminarem com suas amostras, que estão definidas de acordo com o (a) professor (a) coordenador (a) de turma. Ou seja, é a disciplina do professor coordenador que irá definir qual trabalho aquela turma irá expor, ainda que esta turma tenha trabalhado o tema sob diversos pontos de vista.

Além destes, outros eventos estão programados para o ano letivo 2010, dentre os quais destacamos: Encontros Espiritual e de Relações Interpessoais, Aniversário da Escola, Dia das mães, Festa Junina, Dia do Estudante, do Professor e dos Pais, Jogos Internos, Simulado, HPs por Área de Conhecimento, etc.

Que 2010 seja o ano da inovação.

O desafio está no ar. Quem vai encarar?